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【周报】镇主要领导开展“一村一特色”专题调研|荣星村走出和谐发展路

2024-03-30 11:00:53   来源:   

(第一百八十期,2024.03.2403.30

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英都镇主要领导带队开展“一村一特色”暨“党建+”邻里中心建设专题调研

3月25日,英都镇党委书记陈金颖带队到大新村、良山村开展“一村一特色”暨“党建+”邻里中心建设专题调研并召开座谈交流会。会上,陈金颖听取各村党组织书记关于“一村一特色”工作、“党建+”邻里中心建设工作情况汇报。同时,陈金颖还听取分管领导、驻村领导、老年协会代表等关于“一村一特色”和“党建+”邻里中心创建工作思路,并就有关工作提出针对性指导意见。

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【和谐村创建】农村道路“焕”新颜 荣星村走出和谐发展路

荣星村为推进乡村振兴战略,投资107万元改善村路基础设施,提升村民宜居生活。进行了道路“白改黑”建设和周边环境整治,拆除了老旧建筑,清理了垃圾,修砌了水沟,铺设了广场砖。此外,加快了凤山住宅小区建设,完善了配套设施,解决了村民出行难题,缓解了交通拥堵,提升了英溪景观。这些措施为乡村振兴注入了活力,获得了村民的一致好评。

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南安市首届“红领巾讲解员”比赛获奖名单出炉!英都获奖的是...

3月27日,南安市首届“红领巾讲解员”比赛启动仪式在市青少年宫举行。186名红领巾讲解员经过各校初赛的选拔,进入决赛。在决赛中,南安市英都中心小学学生沈泊汐的作品《千年英都,魂牵梦萦的热土》在洪幼敏老师的指导下获得优秀奖。

 

喜报!2024年南安市三八红旗手(集体)揭晓,为英都的她们点赞!

近日,为表彰先进、树立榜样,进一步引领和激励广大妇女奋进新征程,建功新时代,南安市妇联决定授予刘燕青等80名同志南安市“三八红旗手”荣誉称号,授予南安市司法局溪美司法所等46个单位南安市“三八红旗集体”荣誉称号。其中,英都镇财政经济办副主任——郑亚娇荣获南安市“三八红旗手”荣誉称号,英东村妇联荣获南安市“三八红旗集体”荣誉称号。

 

英都镇举行学习考察新质生产力主旨演讲

近日,英都镇举行学习考察新质生产力主旨演讲,英都镇党委书记陈金颖进行演讲,镇党政领导、机关全体干部职工参加。演讲会上,陈金颖书记详细分享了在上海交通大学参加的南安市新质生产力和新经济发展专题培训班的学习经历,阐述了什么是新质生产力、如何学习新质生产力以及如何推动新质生产力的发展,并对全体干部职工提出了具体要求。

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名师培养对象名单公布!英都入选的是

近日,泉州市教育局公布了第二批泉州市“十四五”中小学教学名师培养对象名单,南安市推荐的26名教师全部入选。其中,南安市第三中学的高中数学老师李火瑞名列其中。

 

2024年春泉州市初中政治梁耀胜名师工作室在南安市英都中学开展“送教送研”下乡活动

3月21日,泉州市初中政治梁耀胜名师工作室在南安市英都中学开展“送教送研”下乡活动。活动包括教学观摩和专题讲座两部分,教学观摩聚焦于课堂议题式教学,由陈颖和王志清两位老师分别展示九年级的《延续文化血脉,坚定文化自信》复习课和《依法履行义务》的课例。专题讲座环节,三位泉州市骨干教师就中考道法复习备考策略、初中道德与法治议题式教学的基本策略和时政热点等主题进行了讲解。最后,梁耀胜老师对活动进行了总结。

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英都中心小学举行洪双生、洪永宁老师光荣退休座谈会

3月26日下午,英都中心小学举行了洪双生和洪永宁两位老师退休的座谈会。在座谈会上,退休教师们分享了自己的退休感言,回忆了在学校的点点滴滴,并表达了对教育事业的热爱和对学校未来的美好祝愿。学校领导和教师代表对两位退休教师的辛勤工作和无私奉献表示了感谢和肯定。

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南安市英都镇中心幼儿园骨干教师到民办园进行等级评估

3月26日,英都镇中心幼儿园的骨干教师在辅导员丁小青的带领下,对霞溪贝恩幼儿园、民山童馨幼儿园、巧贝儿幼儿园三所民办园进行了等级评估。评估团队实地查看了园所环境,对安全卫生、设施设备、管理工作等方面进行了全面检查,并给予了指导性建议。此外,还对民办园的办园条件、保教工作和社会评价等进行了细致评估,肯定了民办园的规范管理和务实工作态度,并提出了建设性意见。

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南安三中开展预防校园欺凌专项整治系列活动

近日,南安三中开展了预防校园欺凌的专项整治活动。活动包括利用国旗下讲话宣传、召开专项工作部署会、做好预防校园欺凌宣传、召开主题班会、召开工作培训会、开展校园矛盾纠纷排查及学生问卷调查工作等。这些举措旨在提升学生的法律意识和防范意识,以确保学生身心健康,促进和谐校园的建设。

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南安市大新小学开展2024年春学生研学实践活动

3月29日,南安市大新小学开展了“研途皆知识,学中悟成长”主题研学活动。上午,低年级组抵达石泉院,了解其发展历史后进行游戏;午饭后前往大富琅山庄,参观后有序回程。高年级组依次参观了素月孤舟、坂埔古厝、云从古寺,还参加了跳蚤市场活动。此次研学激发了学生对生活的热爱,深化了社会实践教育,使学生拓展视野、丰富知识,在团队合作中收获成长。

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