为深入了解学校学科建设现状，探讨学科未来发展，提升教师专业素养，确保新学期教育教学工作有序开展，进一步提升教育教学质量。2月23日下午，南安市英都中学召开2024年春教育高质量发展超越学科建设座谈会。英都镇综合执法队队长、分管教育领导苏俊贤，校长林泽铃，下年段行政和部分学科教师与会。副校长林龙锋主持座谈会。
会议伊始，教务处副主任吴飞忠就23023年秋季期末考试的成绩数据作了多角度、多方面的比较分析，客观地指出了教学中存在的问题，希望各位教师要强化质量意识，关注学生良好学习习惯的养成教育，重视学法指导，并就下一步的教学谈了相应的改进措施，有针对性地提出了努力方向。
随后，与会各学科教师结合所任教学科对期末考试进行深入的质量分析，寻找存在的不足和问题，就如何提升学科教育教学质量分享了自己经验，并围绕学科建设进行了深入交流。
校长林泽铃对老师的发言进行精彩的点评，对学科组与教师个人发展寄予殷切期望，并就学校学科建设提出具体要求：
1、聚焦课程标准，注重学科核心素养;
2、聚焦集体备课，注重团队合作共建;
3、聚焦学生学情，注重教学因材施教;
4、聚焦作业考诚，注重课后跟踪落实;
5、聚焦总结反思，注重质量持续提升;
6、聚焦教育生态，注重师生教学相长。
一切未到终结时，人人都可能是黑马。尊严来自实力，实力用数据说话。此次成绩不理想，不要怨天尤人，不要空发感慨。教如逆水行舟，不进则退。放下所有的空话，放弃所有的幻想。心动不如行动，虽然行动不一定会成功，但不行动则一定不会成功。教学成绩不会因为你想做什么而给你回报，也不会因为你知道什么而给你回报，而是因为你做了些什么才给你回报。一个人的成功一定是在行动中实现的。因为只有行动，才是滋润你成功的食物和水，只有一步一脚印，方能一步一重天！最后以我们英中精神“团结协作，奋勇争先，为可能尽所能”与大家共勉！
英都镇综合执法队队长、分管教育领导苏俊贤在讲话中对英都中学2023年取得的成绩表示充分的肯定，但存在的不足也不可不重视。他指出：“制度在于落实，解决问题在于行动。”苏队长通过分享三个小故事，要求英都中学全体教师要以本次会议为契机，认真反思教学工作中的不足，积极采取措施进行整改，对全体教师提出三点要求：
一、要把教师当成职业，更是事业，要有为党育人、为国育才责任感和时不我待的危机感。
二、要深耕教坛，找准定位，奋勇担当，为教育事业高质量发展建立新功。
三、要在教学方式、方法上力求创新，不断更新教育教学观念，与时俱进。
此次座谈会的召开激发了老师们的工作干劲，理清了今后的教学思路。在今后教育教学工作中努力真抓实干，克服各种困难，端正工作态度，坚定敬业精神，下定决心加强薄弱学科改进工作，攻坚克难，不断创新，为我校高质量发展学科建设不懈努力。
（来源：南安市英都中学）
