学校是青少年毒品预防教育的主阵地，为推动学校禁毒教育宣传工作向纵深发展，进一步增强学生“远离毒品 珍爱生命”的自觉意识。近日，英都镇禁毒办联合霞溪小学法治副校长王泳雄到校进行禁毒宣传教育活动。
王副校长带领学生到学校林则徐禁毒宣教室参观禁毒“实物” ，全面介绍禁毒内容，告知学生“如何远离毒品”，让学生形成自我防范能力。
此外，为增强活动的趣味性，让禁毒教育入脑入心，王副校长还以提问抢答的方式使同学们了解了《中华人民共和国禁毒法》、国际禁毒日、毒品的种类等相关禁毒和毒品的常识，以及毒品成瘾者会产生的迹象等毒品成瘾会产生的严重伤害。
活动过程中，王副校长对同学们提出的问题一一进行详细解答。
此次活动让同学们充分认识到毒品对身心造成危害的严重性，增强了同学们禁绝毒品的决心，营造共同预防毒品，宣传毒品危害、打击毒品犯罪的良好氛围。
一、国际禁毒日是哪天？ 每年的６月２６日规定为 “国际禁毒日”。
二、什么是毒品？ 《刑法》规定：“本法所称的毒品，是指鸦片、海洛因、甲基苯丙按（“冰”毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他可能使人形成因瘾癖的麻醉药品和精神药品。”
三、什么是吸毒？ 吸毒，就是非法吸食、注射毒品的违法行为。肉注射和静脉注射等。
四、常见毒品种类有哪些？ 《麻醉药品及精神药品品种目录》中列明了121种麻醉药品和130种精神药品。毒品通常分为麻醉药品和精神药品两大类。其中最常见的主要是麻醉药品类中的大麻类、鸦片类和可卡因类。
五、吸毒的危害
六、吸毒成瘾的特征
吸毒成瘾一般有三个主要特征：
1．药物耐受性。即指不断地使用同一种药物以后其效果的退化，需要加大剂量才能获得与以前同样的或相似的效果；
2．身体上的依赖性。即指在某一段时间内不断服用某种药物带来的生理上的变化，需要继续服用这种药物来维持身体上的要求。
3.心理上的依赖性。即指某人精神上需要某种毒品，一般就是习惯。从实践中的情况来看，凡是吸毒成瘾者，其症状普遍表现为身体虚弱，面色腊黄，精神颓废，萎靡不振，一旦毒瘾发作，有的涕涎交流，顿足捶胸：有的站立不起，咳血不止；有的乱碰乱撞，啃墙吃土；有的满地打滚，哭天喊地。种种丑态，不一而足。吸毒者虽然吸毒但未形成瘾癖，也不能认定为吸毒行为。只有同时具备这两点，对行为人才能按照关于吸毒成瘾的规定予以处罚。
有吸毒恶习和嫌疑的人员；
从强制戒毒所释放回来的人；
从劳教戒毒所回来的人员；
因吸毒被公安机关拘留处理的人。
同学们，我们一定要对毒品对自身、对家庭和对人类社会的严重危害性有足够的认识，提高防范意识，自觉地远离毒品、拒绝毒品，并同一切吸贩毒现象作斗争。
