岁序更替，华章日新。为进一步落实新课标下的“双減”政策，明确新学期各校教学教研工作目标，有效落实教学教研工作，促进教学质量稳步提升。2月17日上午，英都中心小学在党员活动室召开新学期教学教研工作会议，参加本次会议的有中心校及各完小教导主任、副教导主任，会议由教导主任李美金老师主持。
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紧接着，洪小春副校长就新学期教学教研工作，提出几点自己的想法与思考，她希望各校要以此次教研工作会为契机，规范教学教研建设，并对教导主任、副教导主任们提出几点建议：一要做好学校教师的“领头雁”，带出积极向上的教研团队；二要做年轻老师的“引路人”，帮助年轻老师更快成长；三要做教育教学研究的“组织者”，创造性地开展教研活动；四要做课题研究的“引领者”，力争研究有突破，教研有推动。
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接着，各校教导主任回顾了上学期教学教研工作取得的成效，分析了存在的不足。同时就本学期教育教学工作计划中的各项活动进行详细解读，对教研活动的新措施进行重点阐述，使各教研组明确了新学期的教研目标和方向。大家畅所欲言，在思想的碰撞中凝聚共识，在思路谋划中明确方向。
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最后，洪振添校长对本次会议进行总结，他从学校发展建设、教育教学质量、基础教育三个方面对各校给予了肯定，并且也针对各校教学教研工作的开展提出指导性意见，他强调：
一、各校要以中心校的教研工作计划为指导，结合本校实际制定好教研工作计划，加强教研组和备课组建设，提升教研水平；
二、各校要做好周一集体备课，分学科分学段，探讨“双减”背景下的教学策略以及“三学作业”设计研讨，提升作业设计实效；
三、要加强校本研讨，从诊断、研讨、磨课、反思、重构对公开课、达标课、优质课等，从“有效课堂”向“高效课堂”提升，打造“高效课堂”教学模式；
四、各校教导主任要起着校长与教师之间的纽带作用，协助校长抓好教学工作的同时，要“搭台子、压担子、引路子”帮助青年教师迅速成长。
凝心聚力，砥砺前行。本次工作会明确了新学期的教学教研工作重点，为下一阶段的工作指明了方向，相信各校都将带着启迪和思考，在未来的教学之路上奋力前行！
