【英都乡讯，洪彩治报道】1月9日下午，英都中心小学召开“关爱学困生”期末动员会，这是英都中心小学新学年来“走进心灵，关爱学困生”的又一积极行动。
会上，学校与家长共同探讨学困生的期末学习生活，鼓励家长要多关注孩子，多鼓励孩子，用自己好的行为方式影响孩子，正确引导孩子改进学习方法，培养良好的学习生活习惯。期末动员会的召开，较好地促进了家校双方沟通，促使学困生更全面更健康发展。
据悉，“走进心灵，关爱学困生”活动是英都中心小学认真贯彻党的群众路线，践行市委教工委“走进课堂、走进师生、走访家长”部署而坚持开展的一项长期活动。新学期以来，英都中心小学坚持面向全体学生，因材施教，不放弃任何学生，争取人人成才。期初，学校统一布置，发动班科任教师调查摸底，建立学困生档案，落实好每位学困生的帮扶责任人；平时，定期召开关爱学困生工作会，按照《英都中心小学学困生帮扶管理办法》跟踪管理，班科任教师积极走访，走进学困生家庭，关爱学困生学习及生活，时刻关注学困生思想变化，与家长一同探讨学困生帮扶提高具体措施，同时做好学困生成长记录；临近期末，召开关爱学困生工作期末动员会，让学校、老师与家长互动交流，共同探讨，进一步加强学困生学业提升步伐，引导学困生健康成长，从而达到人人成才的最终目的。
