【英都乡讯消息】目前我省新冠疫情形势复杂严峻，为打赢疫情防控歼灭战，切实保障广大师生生命安全健康，接教育局通知，学校全体师生完成核酸检测，转入线上教学。为了确保线上教学期间“停课不停教、停课不停学”工作取得实效，9月16日上午，学校全体教师在结合“五项管理”以及“双减”政策背景下进行教学研讨。活动中大家针对“如何做好线上线下衔接”、“怎样提高预习有效性”、“线上教学内容、进度的制定、作业的设计及批改”、“学生在家学习的指导”等问题进行详细讨论，大家各抒己见，收获满满。
一、语文组
学校语文备课组详细解读了各学段的课程标准，根据各学段的学习目标展开研讨，充分利用线上学习交流平台与网络教学资源开展各种形式的线上教学。要在线上教学中充分发挥网络的优势，让学生学会主动探究思考，将语文学科融入生活中，做到在学习中生活，在生活中学习。
二、数学组
在本次数学教学研讨中，各年段数学备课组根据教材、学生、视力等方面，把思考聚焦学生学习方法的指导和数学思想的渗透，从而制定一系列线上教学计划。充分利用现代媒体，将其与线上教学充分融合，强化学生预习，精炼教学语音，做到“短而精”，提高学生学习数学的能力。为把握学生知识的掌握情况，巩固好“双减”“五项管理”等工作成果，备课组成员对每节课的知识点进行讨论，归纳总结，并采用分层作业的形式，确保每一位学生在数学上得到不同的发展。
三、艺术组
学校艺术教研组共同制定此次线上教学计划，本着“以美育人”的原则，探讨如何更好地利用短短20分钟的教学时间，让学生高效学习，在家进行教育艺术的熏陶，充分发挥美术和音乐丰富精神生活、调节身心、陶冶性情等功能，陪伴学生顺利、愉悦地度过在家的学习时光。
四、英语组
英语教研小组根据现有学情，结合疫情线上教学与居家学习建议，对接下来的线上英语授课进行了集体备课与教研。主要对线上教学资源的运用，作业的布置与批改以及针对学生提问答疑三方面进行了研讨。线上教学的教学内容要以课标和教材为本，针对不同年段学生的现有水平和已有知识，进行进一步的巩固提升，在听做，说唱，玩演，读写中学习。同时兼顾疫情期间学生心理的学习与疏导。
五、体育组
体育教研组经讨论后，决定采用直播、录播或提供优质短视频等形式，内容涵盖讲解动作要领、要求和注意事项，演示练习方法等。根据不同年段以及学生的个体差异，指导学生选择每天锻炼、隔天锻炼等不同的运动频率。经讨论小学低年级通过老师推送的学习资源和活动方案等，家长在老师的指导下，进一步安排好低年级学生的居家学习和生活，帮助学生学会学习并养成良好的锻炼习惯。中高年级则认真参加老师的线上课程教学，完成老师布置的作业。确保每个学生在家锻炼时间不低于40分钟。
在“双减”工作背景和疫情的严峻情况下，学校全体教师将更加努力地带着责任与担当直面挑战，减负提质，以研促教，促进学生全面健康成长，为英小教育发展贡献力量，平平安安度过这场战役，重返美丽的校园。（据英都中心小学）
