让山区孩子读书 一个都不能少
1996年师范毕业后，丁金章工作的第一站是英都镇最边远的村小——仕林小学。“教育能让山里的孩子改变命运。”秉持着这个教育观念，丁金章默默扎根山区，克服困难，工作兢兢业业。
上世纪90年代，农村经济落后，时常有学生辍学，家访对丁金章来说成了家常便饭。他经常放学后带着手电筒，步行到学生家中进行家访。并校前，最远的自然村离原仕林小学有5公里，2006年并校后，新山、新田两个自然村离坂头小学有8公里远，但是丁金章的家访从未间断过。
▲家访照
对丁金章来说，让农村的孩子接受教育，一个都不能少。为此，他主动帮扶资助困难家庭，为罹患重病的学生募集善款，为困境中的家庭重燃希望之火。从教20多年，丁金章家访无数次，所在辖区内没有一个孩子失学或辍学。20多年来，从坂头小学毕业后读大专及以上学历有100多人，其中本科以上45人，上211大学5人，985大学3人，研究生在读研究生3人。
凝心“化缘”办学 危房学校旧颜换新装
刚到坂头小学任校长。学校的办学条件异常薄弱，旧瓦房、石结构，属于危房。山区教师紧缺，丁金章一方面要帮助支教老师克服困难，抓好学校日常管理，一方面要抓危房改造。困难重重之下，丁金章敢于担当，勇挑重担。危房改造时，学校没有启动资金，他以个人名义向银行贷款5万元，作为学校基建的启动资金，并带领老师奔走于乡贤之间，暑假、寒假里走南闯北，四处“化缘”，几年来，学校共筹集了200多万元用于学校建设，校园面貌焕然一新。2021年春节，乡贤及社会各界再次捐款50多万元，助力学校创建“福建省义务教育管理标准化学校”进程。现学校环境优美，配套功能教室也一应俱全，成为美丽乡村一道亮丽的风景，2021年7月高分通过“福建省义务教育管理标准化学校”南安市级的评估验收。
▲募捐照
▲汇报工作
用心管理学校有温度
他是一名合格的党员，在学校树起一面旗帜，以身作则，身先垂范，当好学校的标兵。他实干，吃苦耐劳，业务精湛，在学校，他身兼多职，既是校长，又是班主任，还是宿管员、杂务工，坚持出满勤、干满点，夜以继日地工作，白天上课和处理学校事务；晚上备课、批改作业，整理学校管理数据，在数据中查找问题，理清思路，学校管理井然有序。他关心老师，25载的坚守，始终对山区教育事业充满激情，满满的正能量感染身边的同事与他一起坚守山区。
坂头小学是一所寄宿制学校，他十分重视对寄宿学生的管理。经常对生管老师、炊事员进行培训，安排一些适合学生的文体活动，让学生吃得放心、住得舒心，像在家一样的温馨。20多年来，他长期以校为家，与学生同吃住，任劳任怨，有时难免顾不上小家，导致家人常有所埋怨。他总是微笑着安慰。因为有爱，倾心注入，学校充满温度与阳光。
▲社会实践活动
▲辅导学生
▲整理图书
▲丰富学生的课外生活
▲少代会
▲与学生庆六一
▲校长接待日
一分耕耘，一分收获！丁金章校长带领他的团队凭着“输人不输阵”“爱拼敢赢”的精神，在教书育人的路上收获满满。学校曾获得“泉州市义务教育标准化学校”“南安市平安先行学校”“南安市达标小学”等10多项称号。
潜心耕耘 硕果累累
他是一名优秀教师，爱岗敬业，潜心耕耘，关爱学生，因材施教，严爱相济，循循善诱，做学生合作学习的伙伴。他不断学习，勇于实践，注重反思，奋力翱翔，适应教育新常态，深受学生、家长的青睐。善于总结教育教学经验，多篇论文在南安市以上发表或获奖。
最美的教育情怀也有最美的收获，《海丝商报》2018年、2019年分别对他的感人事迹进行报道，2019年5月丁金章被评为南安市首届“最美教师”。（来源：南安市坂头小学）
