【英都乡讯消息】在课堂，书本是我们的世界，走出课堂，大自然是我们的教材。
时值深秋，各种树叶纷纷落下，为了拓宽孩子们的视野，增进师生、同伴间的交流，丰富孩子们的社会经验，让孩子们与大自然亲密接触，感受秋天大自然的美好风光，2020年12月5日，鹭云小学四年一班的孩子们背上画板，提着画笔，装上好奇和兴奋，开始了秋日研学实践之旅。
金秋的阳光是温馨恬静的，秋天的风儿是和煦轻柔的，秋天的白云是飘逸悠扬的，秋天的田野是丰收喜庆的……孩子们循着秋的足迹出发喽！
出发前的安全教育是不可缺少的，班主任吴老师不厌其烦地叮嘱我们一定要服从指挥 。
一路上，我们或高歌一曲、或吟诵秋天的诗词。途中我们看到了一片爬山虎，由于前不久刚学了《爬山虎》这篇课文，所以同学们忍不住凑上前去观察。
在吴老师的引导下，我们看清楚了爬山虎的“脚”，真的像吸盘似的，而且每片树叶都是朝下的，哈哈，果然和课本上写的一样。
经过半个多小时的山路跋涉，我们到达了此次的研学地点——宝湖岩。队伍组织完毕，综合科老师吴老师给我们介绍了本次活动的意义、具体活动安排及活动注意事项。
接着美术老师王老师给我们详细讲解了树叶的相关知识，然后指导我们观察并根据自己构思的作品收集落叶。在老师的带领下，我们一起爬到后山收集了许多大小不同、形态各异、颜色缤纷的树叶。
哈哈，寻秋果、品秋果也是其乐无穷的，不过，可不是所有的秋果都能吃的哦！
全部准备就绪，我们在王老师和吴老师的指导下开始创作。与花为邻，与草木为伍，我们在大自然中感知秋日的美好 ，汲取创作的灵气！
除了树叶剪贴画，喜欢画画的他们用自己稚嫩的小手画出他们心目中的秋天，把秋天留在他们童年的记忆里。
完成后同学们迫不及待地分享自己的作品。一幅幅充满丰富想象力的粘贴画呈现出来，惟妙惟肖、惹人喜爱。同学们的称赞声和掌声更是此起彼伏。
“小巧手”展现“大智慧”，每幅作品都体现着同学们独具匠心的创意，表达了同学们对秋天的喜爱。
怎么能少了集体照呢？
天蓝、景美，孩子们的心更美！快乐有趣的秋日研学之旅，让孩子们回归大自然，扩展了孩子的视野，培养了同学们团结合作、积极探索的能力，丰富了孩子们的社会经验。
研学虽然结束了，但是快乐留在了每一个孩子的心上。期待下一次更有趣的出发！（据鹭云小学）
