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2020年南安市小学科学四年级新教材暨尤金田名师工作室研讨活动在英都中心小学举行

2020-10-24 09:36:51   来源:   

【英都乡讯消息】为促进科学教师思想交流,提高科学教师教学水平,发挥名师工作室团队的引领、辐射作用,促进教师专业素养有效发展,新课程实施水平有效提升,10月22日上午,南安市小学科学四年级新教材暨尤金田名师工作室研讨活动在英都中心小学举行。参加此次活动的有泉州市教育科学研究所教研员叶晋昆专家,领衔名师尤金田副主任,英都中心小学洪振添校长、洪新江书记,尤金田名师工作室的全体成员以及各中心小学、市直小学的科学骨干教师共一百多人。


  精彩展示  

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第一个议程是观摩英都中心小学洪小春老师的研讨课——小学科学四年级上册《用气球驱动小车》。课堂伊始,小春老师用玩气球活动迅速将孩子们带入科学学习中,让学生在游戏中思考气球吹足气后,为什么会飞出去?同时引发同学们思考能否用气球驱动小车,揭示了本节课的主题。


  精彩加倍  

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随后,小春老师让学生尝试动手组装气球小车,设计气球小车比赛环节,进一步认识运动与力的关系,让学生在实践中发现问题、解决问题,培养他们严谨求实的科学态度,从而使课堂达到了一个高潮。


  精彩点评  

第二个议程是由泉州市教育研究所教研员叶晋昆为大家作的“小学科学教师如何有效进行评课”专题讲座。叶晋昆老师从听课评课目前存在的问题、听评课前期的准备、听评课的基本方法、具体内容、遵循的原则等方面深入细致地进行阐述。叶老师从多年教研实践中,总结出对听评课的实例分享,正是讲座最精、最真、最实的部分,是真正的教研精华,赢得了在座老师的阵阵掌声。叶老师的讲座如同一场及时雨,让全体教师豁然开朗,真正懂得如何去听课、评课,领会了听评课的意义,促进了全体教师的共同成长。

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一次研讨就是一次提升,科学课堂需要探究,教学过程更需要探索。在实践中反思,在反思中改进,相信在全体小学科学教师共同努力下,学生的科学素养将会在更高效的课堂中得到有效提升。(据英都中心小学)

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