【英都乡讯消息】教学质量是学校的生命线。为了进一步扎实有效开展我校今年毕业班教育教学工作，提升教学质量和管理效率，英都中心小学于10月13日在继承楼多功能会议室召开毕业班教育教学工作研讨会。
课堂之美，美美与共
参加会议的有英都中心小学校长洪振添，副校长洪小春，教导主任李美金，全镇五、六年级的语文、数学学科的所有任课教师。本次会议由我校副校长洪小春主持。
凝心聚力，砥砺前行
校长洪振添从以下几个方面对老师们提出希望和要求：
一、质量是学校的生命线，好的教学质量比漂亮的校园更为重要，希望大家团结协作，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，互相关心，互相支持，互通有无。
二、管理决定成败，1、强化目标管理，团结协作，明确职责。2、发挥主导管理，身体力行，把握方向。
三、目标。1、既要有忧患意识，又要树立必胜信心。2、既要有决心，又要有方法。3、既要重视知识传授，又要重视兴趣、能力、习惯的培养。
四、成效。教书育人，是我们老师的工作职责。1、严抓班级纪律，着重从思想上教育学生。2、狠抓教学常规，注重课堂，激发学生学习兴趣，对学生要分层要求，因材施教，做到优则更优，中则提升，困则保底，耐心辅导，个别谈心，榜样示范。五、思路决定出路。毕业班工作很复杂，老师们要有追求、担当使命、勇于奉献、要有智慧。希望大家负起责任，争创佳绩。
语文专场
毕业班语文老师洪丽美以“注重课堂实效 提高教学质量”为主题，首先传达了南安市教师进修学校关于2020年毕业班语文质量检测综合分析会议精神。接着，她结合自己多年的高年级的教学实践经验和几次与名师接触学习的体会，出谋献策，向老师们提出宝贵意见，她强调：在教学中，老师要认真钻研教材，吃透教材，因材施教，选择合适的教学方法，在同年段中要常常进行时效性地备课、教研，以及在课堂上充分发挥小团队的学习作用，注重每堂语文课的实效性，从而提高语文教学质量。
数学专场
毕业班数学老师洪燕华以“构建年段共同体 提高课堂教学实效”为主题，首先传达几个重要指标：1、基础给足，深度到位。2、教学中应重知识活用，重思维培养，重素养落实。接着，详细地传达南安市教师进修学校关于2020年毕业班语文质量检测综合分析会议精神。（一）、命题特色，1、具有数学味、生活味，与数学本质贴近；难易程度8:1:1，关注数学核心能力；具有指导意义和导向作用。2、命题四个特色。（二）、检测情况；（三）、答题情况分析。（四）、启示与建议：1、合理定位，各司其职。（1）激发兴趣，夯实基础。（2）加强变式，筑牢习惯。（3）关注衔接，拓展思维。2、凝心聚力，开拓创新。
会议的最后，与会的老师就毕业班教育教学工作进行深入地探讨，积极为提高毕业班教育教学质量畅所欲言，出谋献策。
此次会议的召开，让老师们进一步明确教学目标，理清思路，明确奋斗方向，也为大家搭建了一个多交流、多研究的平台，相信在洪振添校长的带领下，积极构建年段共同体，大家团结一致，共同努力，为进一步提高毕业班教学质量做出新的更大贡献！（据英都中心小学）
