【英都乡讯消息】为提高学校班级管理水平，促进班主任队伍成长，给班主任搭建相互学习、相互交流的平台，同时探索德育转型形势下班主任工作的新思路、新方法。10月11日晚上，南安市英都中学举行了2019年秋季班主任工作经验交流会。洪金聪校长等学校领导和16位班主任参加会议，会议由政教处洪志阳老师主持。
会议第一阶段由政教处阐述本次活动的目的和意义，肯定了开学以来班主任的工作保证了学校秩序的正常运转，同时反馈了开学以来学校班级管理工作存在的问题和不足，提出了具体的工作要求和指导性建议。并再次就英都中学开展"万名教师大家访"活动作了具体部署。
会议第二阶段，进行班主任工作经验交流。共8位班主任老师分别根据自己的班级情况和工作经验，通过一个个真实、鲜活的典型案例，诠释了自己带班的理念和风格。
洪庚林老师畅谈在班主任工作中他一直勤下班，勤跟班，协调科任老师，在班主任工作中取得良好的效果。陈飞来老师用人格魅力完美地化解了班级管理中存在的很多问题，赢得学生的喜爱和拥戴。柯孙妙、何飞明老师，悟出班级管理的真谛，在班主任工作中形成一套行之有效的班级管理策略。洪英凤老师，用爱心征服学生，用爱心感染每一位学生。郑清瑞老师重视感恩教育，及时处理日常琐事，把班级还给学生，让学生在自主管理中体验成功。柯金良老师，严规范，树威信，勤沟通，磨感情，让家校为教育紧紧团结在一起，群策群力。洪海峰老师认为班级建设就要突出学生的主体地位，发挥学生干部在班级成长过程中的骨干引领作用，要充分发挥家校的桥梁和纽带作用。
各位班主任总结了自己从事班主任工作的切身感受及班级管理中的一些经验得失，声情并茂、结合实际的发言，让每一位与会者都深有感触。
教务处吴飞忠老师也结合自己以前十年班主任的工作经验，指出现在班主任工作跟以前发生新的变化，工作方法和工作思路都要跟着变化，班主任要从及格率和优秀率两方面做好培优转差工作，为提高学校教育教学成绩和实现中考增值保值目标作贡献。
德育副校长洪明怀对本次交流会做了精彩点评，并对班主任工作寄予了期冀。
最后，洪金聪校长做了总结，他充分肯定了班主任在教育教学工作中所作出的成绩，对班主任们的辛劳付出表示衷心的感谢。希望他们继续努力工作，做学生喜欢、家长认可、学校肯定的好老师、好班主任。
通过此次交流活动，每位班主任能借鉴他人的教育经验，取长补短，并结合自己的实际探索适合自己班级管理的方法，以使教育工作更加有利于学生的成长。（据英都中学）
