【英都乡讯消息】《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出“带领大班幼儿参观小学，讲讲小学有趣的活动，唤起他们对小学生活的好奇和向往，为入学做好心理准备。”为积极做好第八个全国教育宣传月活动，科学做好入学准备，英都镇中心幼儿园开展了“幼小衔接”活动之参观小学——我与小学“零距离”。
时光飞逝，大班的孩子们即将告别三年的幼儿园生活，步入小学，踏入崭新的人生旅途。为了更好的做好幼儿园与小学入学衔接工作，让幼儿进一步熟悉了解小学生活，近距离感受小学的环境、课程设置、学习方式等与幼儿园的不同，满足孩子对小学生活的探知愿望，使孩子们更直观、更全面地了解小学的学习生活和环境，帮助他们以积极的心态迎接小学生活。
5月13日上午，大班的孩子们在老师的带领下满怀兴奋与期待，带着憧憬和向往，踏着整齐的步伐走进了英都中心小学。
出发前老师们再次提醒幼儿注意安全、遵守活动规则。 在参观过程中要仔细看，不随便离开队伍，不大声说话影响小学生学习，爱护校园里的花草树木，不摘花，不踩草坪，不乱扔垃圾。
走进进美丽整洁的校园，一切都让孩子们感到新鲜，校园里绿意正浓，幽静雅致，朵朵花儿散发着清香，朗朗的读书声在耳边回荡，一切都在吸引着孩子的注意力。
升旗时间到啦！铃声一响，小学的哥哥姐姐们踏着整齐的步伐，伴着充满活力的音乐，在操场上有序列队。 孩子们精神饱满地站在队伍里面观看哥哥姐姐们出旗，升旗，并跟随大哥哥大姐姐们国歌，体验到了作为小学生在面对队旗时的庄严与肃穆。
在一年级的教室里，老师精心为孩子们准备了小学课堂体验。幼儿园时期主要采用的是游戏和能力发展为主的教育方式，而小学教育则是以正规课业和静态知识的学习为主。有序的课堂纪律、摆放整齐的学习用品，端正的坐姿，让孩子体验到了小学与幼儿园的不同。尽管是第一次接触小学的课堂，孩子们也能够认认真真地听课，遵守课堂纪律，还很大方与老师进行互动交流。
进堂听课
接着，在英都中心小学副校长苏树芳的带领下孩子们来到了多媒体教室观看英都中心小学宣传片。苏副校长热情地向孩子们介绍英都中心小学的环境，及小学生的生活方式等等，苏副校长衷心祝福每一个将要踏入小学大门的孩子在将来的学习生活道路上健康成长，做一个活泼自信、好学上进的小学生。
看完宣传片后，老师带着孩子们参观校园，每条走廊、每个楼道都蕴涵着文化特色，在小学老师的引导下，孩子们怀着好奇和憧憬参观了小学的教学楼、篮球场、操场等环境设施。他们用心观察着校园里的每个角落，努力寻找着小学与幼儿园的不同之处。 参观过程中，孩子们张大了好奇的眼睛，一边观看一边表达着自己的发现：宽敞明亮的教室、整齐的课桌、上下课的铃声、丰富的校园文化……多姿多彩的小学生活，都给孩子们留下了深刻的印象。
在欢乐的气氛中，孩子们一起在美丽的校园里合影留念，他们心中已经向往着那丰富多彩的小学生活……
参观活动结束了，我们返回了幼儿园。本次活动我们的小朋友全程步行，在往返的路程中一路兴致高昂，没有一个小朋友叫苦叫累，和提高智能一样， 培养小朋友们的意志力和坚韧力也是无比重要的。相信这一切，在他们未来的小学生活中一定是一抹最亮丽的底色！
此次参观活动，孩子们通过亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验，近距离了解了小学的学习生活，感受了小学校园的无限魅力，激发了他们对小学生活的美好向往，为他们顺利进入小学奠定了坚实的基础。（据英都镇中心幼儿园）
