【英都乡讯消息】福建省教育科学规划领导小组办公室、福建省教育科学研究所授予南安市第三中学“福建省教育科研基地校”，1月17日，在南安市教育科研工作会议上正式授牌。这是对南安三中长期致力于教育教学改革和研究的肯定，也必将推动学校教育科研水平的进一步提升。
长期以来，学校不断完善校本研修机制，积极推进“草根”教研，坚持“科研兴校”，重视校级课题研究，每年以《南安市第三中学校本课题指南》为依据，组织各教研组立足教学中遭遇的问题申报校本课题，全员参与研究。在校级课题中择优推荐更高级别的课题研究，畅通课题研究渠道的同时取得了丰厚成果并付诸实践。
近五年，学校教师主持完成省级课题2项，泉州市级课题4项。其中省电教馆课题《信息技术环境下的自主-探究-合作学习策略研究》优秀结题；福建省中青年教师教育科研项目立项课题《从多元智能角度看高中化学个性化作业的设计与评价》研究成果获“2017年泉州市基础教育教学成果奖”二等奖；泉州市课题《基于全国卷背景下的高中数学函数知识有效教学探索研究》优秀结题。
目前有6个省级课题以及一批市级课题处于实践研究中，研究方向包含高考考试、学习策略、信息技术渗透教学、心理健康疏导、德育研究等。南安三中将抓住福建省教育科研基地校的机遇，立足学校内涵发展，把基地校建设落到实处，进一步提高学校科研水平，提升教育教学质量，办人民满意教育。（据南安三中）
