【英都乡讯消息】为了进一步加强教育教学常规管理，扎实做好教学常规工作，使教学管理更加科学、规范，促进教学质量的稳步提高，英都中心小学于6月6日集中开展优秀教案、作业评比活动。
从教案的检查与评比的情况来看，大部分教师都能围绕“三维”目标和各班的实际精心设计教学过程，突出以人为本、学生为主导的教学思想，积极倡导探究、合作的教学模式，内容详细规范、项目齐全，并能在课后积极反思。
从作业的布置和批改的情况来看，绝大多数的教师在作业的布置上注重质量、数量、作业量适中；在批改上大部分教师注重对学生书写习惯的教育，批改认真、及时；还有一部分教师注重用激励性的语言评价学生，并及时指出错误让其订正。
通过这次的评比活动，学校较全面了解了每位教师的教学态度和业务能力，更能有效地指导老师们认真撰写教案，从而提高课堂教学质量，有利于教师精心布置、认真批改作业，促使学生养成认真、高效完成作业的良好习惯。
来源：英都中心小学
