许老师耐心指导小记者。
小记者现场朗读自己的作文。
许晓棠
小记者争相回答问题。
【英都乡讯】“我教教大家如何写好作文，如何将语句变得更加优美……”近日，南安市英都中心小学的多媒体教室里，43名小记者正认真聆听一堂有趣的作文分享课。授课老师是中华楹联学会会员、福建省诗词学会会员、泉州市作协会员、泉州诗词学会常务理事、南安诗词学会副会长许晓棠。
课堂上，许晓棠幽默风趣的授课方式，引得小记者拍掌叫好。两节课的时间，小记者收获颇丰，对如何写好一篇作文有了更深的认识。
有趣的一堂课
小记者李春茹指导老师王小双
在大家的满心期待中，走来了一位头发乌黑、眼睛炯炯有神、脸颊俊秀的老师。她，就是许晓棠老师。
许老师讲课幽默风趣，她讲述自己的经历来激励我们写作。老师说：“我们要有一双会发现美的眼睛，还要有会听懂大自然语言的耳朵，用自己能说会道的嘴巴转化为文字，这就是一篇绝美的散文。”许老师说，写作的要点是积少成多，她写作还得过最后一名呢！不过，这也一直激励着她。她花的时间、工夫比别人多得多，收获比别人大得大。
是许老师让我爱上了写作，写作就像跳舞，让人欣赏；就像画画，画出你的道路。
学写作文
小记者刘斌王指导老师洪爱琼
太阳的金光照在大地上，像给大地妈妈穿上了一件金灿灿的衣服。天气如此美好，作家许老师要教我们如何写作文。
我们安静地等待着，不一会儿，许老师精神抖擞、笑眯眯地走上讲台，台下立即响起热烈的掌声。
“写作文可以从点入手。”许老师说，比如，写荷花，荷花很美、很香，它的地下茎、莲藕可以吃，荷叶可以入药，还有它出淤泥而不染。“摘抄美词佳句时，要想一想为什么优美？该怎么用？否则会画蛇添足。”许老师说。
“在你眼中，什么最美？请几位同学上台来说一说。”“我！”“我！”上台演讲的同学都回答得非常好。
这堂作文课真有趣！我们学到了如何写好作文。
写作的乐趣
小记者吴思颖指导老师洪晓莉
上课铃声响了，从门口走进一位老师。她扎着短短的马尾辫，戴着一副眼镜，很精神。
“同学们，你们觉得什么东西最美？”“心灵美！”“品质美！”“外形美！”大家争先恐后地回答许老师的问题。“花美不美？”“美！”她又提了一个问题。“什么花最美？”一位同学举手回答：“昙花最美，因为它开花的时间很短。”另一位则说：“向日葵最美，因为它坚强。”精彩的回答让我们不禁鼓掌喝彩。
许老师小学时，她有一次写的作文是全班最差的。经过老师的鼓励和自己不断地学习，她的作文水平慢慢进步了！
两节课一眨眼就过去了，同学们还沉浸在欢乐的气氛中，大家都感受到了写作的乐趣。
热爱
小记者洪少威指导老师苏树芳
我们迎来了一位和蔼可亲的女作家许晓棠，在小记者面前，她一点架子也没有。许老师走到我们当中，和我们开心地交流，亲切爱笑是她留给我们最深的印象。
每当许老师提出一个问题，我们就积极踊跃地举手回答。许老师说，写作文有六大要素：第一，要有一双会发现的眼睛；第二，要有一个会思考的大脑；第三……她还跟我们分享她从最后一名发愤图强考到第一名的故事。许老师叮嘱我们，最好每周写一篇周记。
听了这堂有趣的课，我们受益匪浅。我们要向许老师那样热爱写作，热爱读书。
学写作小窍门
小记者刘子忻指导老师洪桂香
“什么花最美？”课堂上，许老师问道。我思索了一会儿，说道：“茉莉花最美丽。”“花美在哪里？大家用几句话写下吧！”我写的句子是：“茉莉花最美！那掉落的花瓣像冬季里纷飞的雪绒花，那四溢的香气好似飞舞在空中的小仙子。”这样的写作交流，打开了我的写作思路。
“给同学们一个任务，以昙花为题写一首小诗歌。”同学们摇摇头表示太难了。许老师笑了笑，在黑板上写下了这么一首小诗：
昙花，她没有美丽的叶子，只在夜深人静的时候开放；她一世的努力，只是为了刹那的芳香；昙花，素净洁白，没有香味，她的安静和她的品质一样，开放是为了完成最美的心愿。
“好美的诗！”同学们不禁赞叹道。之后，许老师还给我们讲了不少写作小窍门，这些知识更是让我对写作充满了信心。（据《海丝商报》）
