为进一步充分发挥名优教师的示范、引领辐射作用，促进教师专业成长，提高教育教学质量。南安市第二小学名师吴晓玲老师邀请西峰小学老师参加南安市第二小学“2024年秋季校级研讨课”活动，西峰小学分别于9月25日及26日派出四位老师观摩了二小一节语文示范课和一节数学示范课，并参与了教研，随后也进行了听评课心得分享。
观摩听课
语文示范课 洪淑芬《狼牙山五壮士》
洪淑芬老师通过引导学生根据小标题简单说说故事内容导入课文，再基于表达视域，从重点词句出发理解感悟，落实培养高段阅读能力。围绕学习任务“哪个场面让你对五壮士的感受最深，你是从哪些词句体会到的？” 符合阅读心理与阅读迁移规律，符合顺应真实学习起点而“让学”的理念，引导学生关注动作、语言描写，学生自然而然生发出对“壮士”一词的体会与见解。聚焦“点面”迁移运用的过程中，淑芬老师首尾呼应，不断强化“壮士”的英勇无畏和保家卫国的决心。最后学生们在老师的带领下合作朗读，情绪激昂，满腔热忱。
数学示范课 陈巧婷《搭积木比赛》
《搭积木比赛》一课是学生在已有的学习经验的基础上感受从不同位置观察物体的变化。课堂中，陈巧婷老师立足教材设计了三个比赛，让学生经历先想、再搭、最后说一说的过程，使学生明晰“形”与“体”之间的联系，培养推理意识与空间观念。课堂中，陈老师引导学生在自主探索、动手实践、合作交流中，逐渐发现由五个小正方体搭出的立体图形与他们观察到的平面图形之间的联系，不断地发展学生的空间观念。陈老师通过孩子们的课堂参与，动手操作，让孩子们直观感受积木的变化，知识难点层层突破。
教研活动
研讨环节，全体教师围绕教材解读及课标落实、课堂教学环节设计、同伴互学及展学、课堂问题及课堂发言等观课角度展开小组交流与讨论。每位老师畅所欲言，进行了细致的点评，对课堂的亮点给予肯定，对课堂的不足之处提出了自己的建议，代表教师的发言更是引发了一场更深层次的思维碰撞。
本次名优教师引领活动为西峰小学教师搭建了互相学习、互相交流的平台，为今后的教育教学引领明确了更为清晰的方向，相信此次活动后，老师们会带着新理念、新做法、新思路在教育教学的路上不忘初心，砥砺前行！
（来源：西峰小学）
