为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和关于教师队伍建设的系列重要指示批示精神，落实国家、省、市、县有关加强师德师风建设的决策部署和工作要求，完善并落实师德师风长效机制，根据南教人【2024】24号文件精神，2024年4月29日，南安市英都中学召开了师德师风建设暨师德师风长效机制完善落实年座谈会。
学校副校长、工会主席洪明怀首先传达了南安市教育局关于开展中小学师德师风长效机制完善落实年活动的有关文件精神。组织全体教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《泉州市中小学幼儿园教师职业行为负面清单》等有关师德师风法规。
林泽铃校长以“躬耕教坛扬师德 坚守初心正师风”为主题作师德师风建设的专题发言，对全体教师提出有关师德师风的具体要求。
第一，学为师之骨，德为师之魂，要求老师们要把德识德行作为立身立生的根本，师德就是从教道德。
第二，为人师表是师德的核心，要求老师们要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。
第三，潜心教书是师德的关键，要求老师们把书教好，不断学习新理念、新知识、新方法。
第四，立德树人是师德的归宿，要求老师们要担负起育人的重大使命，在教学中要进行价值引领和三观培养。
第五，廉洁自律是师德的底线，要求老师们要经得住诱惑，守住师德尊严底线，洁身自爱，知止知足。
最后强调：全体教师要做到守正育新人，丹心铸师魂；时刻牢记敬畏法纪、坚守师德的底线，以德立身、以德立学、以德施教，用模范的言行举止为学生树立榜样，用高尚的人格魅力引领学生成长，真正成为成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。
（来源：南安市英都中学）
