为推进乡村温馨校园特色学校创建工作，促进学校教育办学质量的发展，南安市西峰小学于2024年1月16日下午召开创建泉州市乡村温馨校园特色学校工作部署会议。此次工作会议还邀请英都中心小学校长洪振添及相关行政洪清辉及退休教师洪自来共同参加，会议由西峰小学洪翠兰校长主持。
会前行政探讨
在会议开始前，西峰小学行政人员与中心校领导就如何进一步加强乡村温馨校园建设，在特色校园创建工作中如何提高创建工作的效率以及工作中出现的问题进行了探讨与交流。
创建工作动员会
洪翠兰校长根据创建乡村温馨校园特色学校建设工作要求，从办学现状、办学理念、主要任务和路径，对学校发展的愿景和目标做了详细讲解，并指出此次乡村温馨校园建设工作要以“绿色童谣”为办学特色，深入挖掘“绿色童谣”的特色教育，并要求教师与学生全面共同参与“绿色童谣”的校本课程开发。
中心校洪振添校长就此次会议提出了三个要求和建议：一，立足本校实际，体现学校特色，以“绿色童谣”为载体，让校园充满童谣特色气息；二，充分调动师生参与创建的积极性，深入落实校本特色的开发与利用，让校本特色落地产生教育实效性；第三，整合校内外资源，充分挖掘利用校外教育资源为我所用，同时争取村两委及社会乡贤的大力支持。
西峰小学退休教师洪自来老师则为教师们讲述如何创编童谣。所谓童谣，就是要通俗易懂，语句中带有童真和童趣，语言要适合儿童，前后语句要押韵，让人读起来朗朗上口。自来老师在会后与教师深入探讨童谣与各学科的融合，让孩子在童谣中快乐成长。
规划校园环境建设
会议结束后，行政人员与中心校领导巡视校园，对提升校园环境建设进行进一步规划。
润一方水土
育一代学子
教育之路漫漫其修远兮
西峰小学将举全校之力
集全员之智
办一所小而美的乡村温馨学校
让师生过一种多姿多彩的校园生活
（来源于：南安市西峰小学）
