本周恰逢感恩节，每一个带有美好寓意的节日，都具有很好的教育意义，让小朋友们拥有一颗感恩的心，培养孩子有一颗感恩的心，对给予自己关爱的人心存感激，是爱的教育中重要的一部分。
感恩是一种生活态度，也是一种品德。又是一年感恩节，为了给孩子们播下感恩的种子，培养宝贝们从小懂得感恩，2023年11月23日，南安市英都镇中心幼儿园开展了感恩节系列活动，让孩子拥有一颗感恩的心，去感恩老师、感恩父母、感恩身边的每一个人。
小段：“说说我的心里话”
爱！从感恩节开始，感恩让世界充满爱！感恩是一句简单的话，你养我长大，我陪你变老！感恩陪伴与成长。
在感恩节来临之际，小段开展了感恩节——“说说我的心里话”主题活动。感恩节到了，孩子们心里有很多感谢的话想说。一起来看看他们想对爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师们说什么感谢的话吧。
中段：感恩树
感恩是一种生活态度，是一种美德。根据南安市教育科学“十四五”规划2023年度立项课题《幼儿园语言领域与中华传统美德教育融合的实践研究》为切入点，教育幼儿知感恩、懂感恩、会感恩，在感恩节这天，老师与中班的小朋友们开展了感恩节主题系列活动。
活动前老师与小朋友们一起阅读《150种方式说“谢谢”》。通过绘本阅读感受到每一种感谢都带给人不一样的感受。
孩子们以树的方式表达对身边人的感恩，在树上贴上对感恩的人或事物的描述，做出一棵棵属于我们的感恩树，承载着所有人的爱和感恩！
孩子们把自己的爱贴在了感恩树上，借助这次感恩节活动，幼儿通过自己的方式大声的表达爱，增强幼儿的感恩意识，让幼儿在被爱中学会爱。
大段：感恩在你我
在感恩节到来之际，为了促进师幼间沟通交流，更好地陪伴孩子成长，同时让幼儿学会感恩，大班的孩子们通过和老师共同阅读绘本的方式表达自己的感谢，让孩子们更好去感知爱，懂得珍惜，懂得感恩。
这些绘本故事里传递着浓浓的爱，让孩子学会知恩、感恩，爸爸妈妈的养育之恩、感恩大自然的馈赠、老师的教导之恩、朋友的帮助之恩，在浓浓的爱意中体验快乐与温暖，也在孩子心中撒播下“美好”、“希望”和“善良”的种子。
我的阅读日记
孩子们通过阅读绘本故事，用绘画的方式画下思维导图，图文并茂，从中更好地进行联想，更好地认识绘本里的内容。
常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感恩之情的生活是最甜美的，我们一直秉承“爱”的教育，让孩子们怀揣“感恩之心”，从小做一个知恩、懂恩、感恩的人，与爱同行，快乐成长！
感恩成长
所遇皆美，
感恩相遇，
未来可期！
（来源于：南安市英都镇中心幼儿园）
